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【政绩观大家谈】通信工程学院党委书记魏峻、执行院长李云松:锚定“十五五”规划 践行正确政绩观 推动学院高质量发展

点击数:38 时间:2026-04-03 12:54 来源:西安电子科技大学

编者按:为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育,科学谋划学校 “十五五”发展蓝图,进一步统一思想、凝聚共识、汇聚力量,在加快推进教育强国、科技强国、人才强国建设中彰显西电担当,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。党委宣传部(融媒体中心)特推出“政绩观大家谈”专栏,邀请学校职能部门、学院负责人谈深入开展树立和践行正确政绩观学习教育的学习体会。

锚定“十五五”规划 践行正确政绩观

推动学院高质量发展

通信工程学院党委书记 魏峻 执行院长 李云松

二级学院是高校落实立德树人、学科建设、教学科研、学生管理的基层执行主体,也是校院两级管理的核心办学主体,其管理制度设计和价值引领导向直接影响着一线教师工作重心。因此,对于学院的主要领导在树立和践行正确政绩观学习教育中,最主要的任务是树立全新的教育观。要全面把握教育在国家战略大局、现代化建设中的重要使命,把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,把教育发展有机融入经济社会发展大局,在服务现代化强国建设、服务人的全面发展中彰显教育的作用与价值。

习近平总书记深刻指出,培养什么人,是教育的首要问题。树立正确政绩观,核心是坚守为党育人、为国育才的初心使命,以落实立德树人根本任务为出发点和目标。把育人实效作为衡量政绩的根本标准。以习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进头脑为引领,将思想政治教育贯穿人才培养全过程,推动思政课程与课程思政深度融合,探索打造通信工程学院的“大思政课”建设品牌。持续优化人才培养方案,强化实践教学与学风建设,将学生成长成才、就业质量、社会认可度作为核心考核指标,着力培养政治坚定、本领过硬、堪当重任的时代新人。高质量就业是办人民满意教育的必然要求,在AI技术深刻变革各行各业的大背景下,未来信通产业对人才规格的需求变化需要重新定义。作为拥有“双一流”学科建设的学院,要思考在具身智能、第六代移动通信等领域,为国家在培育壮大新兴产业和未来产业方面前瞻性地培养行业领军人才和骨干。

践行正确政绩观,关键在于立足实干担当,以务实举措服务学院发展大局。正确政绩观绝非空谈,而是体现在真抓实干的具体行动中。作为工科学院,提升行业影响力的根本路径是全面深化产教融合,在目标、过程、资源、主体等四个维度上做到需求匹配、全过程协同、要素共享、形成利益共同体,在“助强”和“扶弱”两条主线上探索与之相适应的新体制新机制和新模式,通过构建创新综合体全面推进教育科技人才一体化发展。学院管理要从注重学科发展向服务国家使命转变,要紧密围绕国家战略需求、区域经济社会发展需求和学校整体布局,结合学院的“十五五”规划制定,进一步凝练学科特色、优化学科方向布局,主动对接行业企业,深化科研选题从国家需求中来、研究成果向国家急需处去的改革。破除有组织科研中的痛点难题,集中力量开展关键领域核心技术研究。以服务国家的实际贡献检验办学成效,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界,一步一个脚印推动学院发展提质增效。

坚守正确政绩观,更要着眼长远发展,统筹当下与未来谋篇布局。学院“十五五”规划是学院发展的长期蓝图,既要谋划当下看得见、摸得着的实事,更要规划打基础、利长远的好事。高水平的师资队伍建设是学院发展的根本,要在引育管用、评价激励、保障支撑三个方面系统发力,要以人才地图为抓手,实施精准引才和系统育才,紧扣学院“十五五”规划明确的重点学科方向,靶向引进海内外高层次人才、青年学术骨干,完善岗位聘任、科研启动等支持政策。在评价激励上,聚焦教学实绩、科研贡献等核心指标,构建“质量为先、分类考核”的评价体系。将服务国家重大需求贡献、成果转化、教育改革成效与薪酬待遇、职称评聘挂钩,激发教师干事创业内生动力。要勇于保持战略定力,一张蓝图绘到底,推动学院在高质量发展道路上稳步前行,为学校事业发展贡献坚实力量。

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