安徽师范大学干部培训

近日，安徽省教育厅发布《关于国际中文教育研究课题立项的通知》，公布 2026 年度全省国际中文教育研究课题立项结果。我校共有5 项课题成功获批立项，立项数量与质量位居全省高校前列，彰显学校在国际中文教育领域的科研实力与学科优势。

我校获批立项名单为胡承佼《新、熟手教师国际中文课堂对话教学有效性对比研究》、俞燕《区域国别视域下的越南幼儿汉语本土教材编写》、刘水《AI 时代皖南古村落语言景观赋能国际中文创新教学研究》、潘晓军《面向国际中文教育的地域文化教材〈安徽印象〉的编写研究》和许迎春《AI 赋能背景下来华留学生安徽地域文化传播能力培养路径研究》。本次立项的课题紧扣数智赋能、地域文化、师资建设、教材开发等前沿方向，聚焦国际中文教育高质量发展与安徽文化国际传播，研究特色鲜明、应用性强。

安徽省国际中文教育研究课题由省国际中文教育协作机制秘书处统一组织专家评审，本次共评审基地专项类 10 项、一般类 127 项、委托项目 1 项，最终立项基地专项 4 项、一般类 40 项、委托项目 1 项，立项竞争激烈、遴选严格。

近年来，我校高度重视国际中文教育与对外文化交流工作，依托学科积淀与师资优势，在汉语教学、教材建设、跨文化传播、数字教育等方向持续发力，形成稳定研究团队与特色方向。我校此次 5 项课题成功立项，是学校长期深耕国际中文教育学科建设、强化有组织科研、服务国家语言文字事业与地方文化传播的重要成果。新立项课题，将进一步推动学校国际中文教育理论创新与实践探索，助力安徽地域文化 “走出去”，为全省乃至全国国际中文教育高质量发展贡献安师大力量。