西安电子科技大学干部培训

编者按：为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，科学谋划学校“十五五”发展蓝图，进一步统一思想、凝聚共识、汇聚力量，在加快推进教育强国、科技强国、人才强国建设中彰显西电担当，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。党委宣传部（融媒体中心）特推出“政绩观大家谈”专栏，邀请学校职能部门、学院负责人谈深入开展树立和践行正确政绩观学习教育的学习体会。

践行正确政绩观

以实干实绩服务教育科技人才一体化大局

杭州研究院执行院长 姜文

政绩观是行动的“指南针”，践行正确政绩观，关键在实干，落点在实效。教育、科技、人才一体化发展作为国家战略，既是时代赋予的重大使命，也是西电杭州研究院的核心职责所在。作为高校与地方共建的新型研发机构，研究院天然处于三者融合的交汇点。我们必须以实干实绩答好三张考卷。

一、答好“人才培养”考卷，让政绩体现在立德树人成效上

人才培养是高等教育的根本任务，也是新型研发机构区别于纯粹科研院所的鲜明特征。践行正确政绩观，就要把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准，坚决克服重科研轻教学、重数量轻质量的偏向。培养出党和国家需要、能担当民族复兴大任的时代新人，是最大的政绩。一是坚持正确育人方向。全面贯彻党的教育方针，依托西电红色基因和电子信息学科优势，将家国情怀、科学精神、创新能力贯穿产教融合全过程，引导学生把论文写在祖国大地上，立志成为战略科学家、卓越工程师。二是创新人才培养模式。依托杭州数字经济高地和长三角产业集聚优势，深化产教融合。与行业龙头企业共建联合实验室、研究生实践基地，让学生在解决真问题中增长真本领。坚决摒弃“闭门造车”，以产业真需求倒逼教学改革，以科研真平台提升育人质量。三是完善育人评价机制。不简单以招生规模、论文数量论英雄，更加关注学生的创新能力、职业发展潜力和服务社会贡献度。建立毕业生质量跟踪调查机制，将用人单位满意度、校友社会贡献度作为衡量人才培养政绩的重要参考，真正把“立德树人”的软指标转化为“实干实绩”的硬支撑。

二、答好“科技创新”考卷，让政绩体现在服务发展贡献上

科技创新不是关起门来自说自话，而是要从产业实际需要出发、遵循技术研发和成果转化的内在规律。2026年1月20日，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨班开班式上强调：“要树立和践行正确政绩观，坚持从实际出发、按规律办事，自觉为人民出政绩、以实干出政绩。”这为我们进一步校准科技创新方向提供了根本遵循。一是强化有组织科研。围绕国家战略急需和区域产业痛点，聚焦集成电路、人工智能、网络安全、新一代通信技术等优势领域，集中力量开展原创性、引领性科技攻关，把有限资源投入到最有可能产生重大突破和实际贡献的方向上。二是打通成果转化链条。政绩要看“最后一公里”。建立健全技术转移体系，完善知识产权运营和收益分配机制，鼓励科研人员带着成果创办企业、转化落地。积极搭建“概念验证中心—中试平台—产业园区”接力孵化体系，推动更多“实验室样品”转化为“生产线产品”，让科技成果真正转化为现实生产力。三是提升区域服务能力。深度融入杭州乃至长三角的产业创新生态，主动对接地方龙头企业技术需求，解决企业“燃眉之急”。通过共建联合研发中心、选派科技副总、开展技术诊断等方式，将研究院的创新能力转化为企业的核心竞争力，在服务区域高质量发展中彰显自身价值。

三、答好“队伍建设”考卷，让政绩体现在人才活力释放上

人才是第一资源。践行正确政绩观，就要坚持“人才强院”战略，把激发人才创新活力、促进人才健康成长作为重要政绩。一是深化人才发展机制改革。健全以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。对基础研究人才，给予长期稳定支持，鼓励“十年磨一剑”；对青年人才，敢于给机会、压担子、搭平台，支持他们在科研黄金期脱颖而出。二是营造潜心致研的良好环境。坚决杜绝形式主义、官僚主义，大幅精简非必要的会议、检查、填报，让科研人员心无旁骛搞研究。建立容错纠错机制，鼓励大胆探索、勇于试错。三是促进人才合理流动与开放合作。政绩不仅体现在“留住了谁”，也体现在“输出了谁”。鼓励人才在产学研各环节有序流动，向产业一线输送优秀博士、硕士，向合作企业推荐骨干科研人员。同时积极引进海内外高层次人才，以开放促合作，以合作促创新。

征途漫漫，惟有奋斗。西电杭州研究院将以此次学习教育为契机，进一步统一思想、凝聚共识，以正确政绩观引领各项事业高质量发展，以实干实绩为教育科技人才一体化发展大局贡献西电杭研力量。